PLANAREN APLIKAZIOA GURE ERREALITATEAN

PLANAREN APLIKAZIOA GURE ERREALITATEAN

Hezkuntza-sisteman hezkidetza eta genero-indarkeriaren prebentzioa lantzeko Gida Planeko 2. Helburu estrategikoa: “Eskola mistoan eraldaketa‐prozesuak bultzatzea hezkidetzazko eskola baterantz joateko.” aplikatuko da

Lan egiten diren eta egingo diren Institutuan helburu zehatzak;

HELBURU ZEHATZA	Estrategiak	Ekintza (deskribatu)	Onurak	Lorpen adierazleak
2.1. Helburu zehatza: Ikastetxeek beren kulturan, politiketan eta jardunbideetan genero‐ikuspegia txerta dezaten bultzatzea	2.1.a. Curriculuma genero‐ikuspegitik garatzea, Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako 4/2005 Legearen 29. artikuluan xedatutako hezkidetza helburuak txertatuz.	Institutuko Departamentu bakoitzean, haien arloko emakume garratsitzu baten ekarpenak argitaratuko dira. Departametuko atarian mural batean emakume hauen jakintza eta emakumeek gizadiaren garapenari egin dioten ekarpen sozial, zientifiko eta historikoa azpimarratzen. Arloaren programazioetan ere emakume hauen ekarpenak klase barruan garatuko dira	Bai emakume bai gizonak, ekarpen garrantzitsuak egin dituzte, gizadiaren garapenean	Zenbat muralak Zenbat programazioetan
2.2. Helburu zehatza: Tutoretza‐ eta orientazio‐planetan genero‐ikuspegia txertatzea.	2.2.a. Ikasturte hasierako ebazpenetan, tutoretza‐ eta orientazio‐planetan berdintasuna eta genero‐indarkeriaren prebentzioa lantzeko jarraibideak ematea.	Zonako mintegietan proposatzen diren materialak hezkidetza eta genero ikuspegia landutzeko, tutoretzaren bidez, klasean lan egingo dira.	Material hauen bidez berdintasuna landuko da klasean, hoezten neska eta mutile arteko harremanak, eta modu hórrela berdintasun hori gazteen artean txeratzean genero-indarkeria desagertzen hasiko da	Saioen kopurua
2.3. Helburu zehatza: Eskola‐komunitateko arlo ezberdinen arteko lankidetza bultzatzea.	2.3.a. Hezkidetzari buruzko ezagutza sortzea eta elkartrukatzea sustatzea.	Hezkidetza landuko duen ikastetxe‐sare bat sortu. Hezkidetzaren arduradunak blog bat sortuko du, zabaltzeko eta guztiok parte hartzeko, hezkidetzarekin zer ikusia duten materiala. Institutuko irakasle guztiek, blogean parte hartzeko aukera izango dute, bai irakurtzeko han bertan konpartitzen dea edo ekarpe bat egiteko	Hezkidetza ez da izango pertsona baten “ardura”, baizik eta guztion ardura izango da, hezkidetzaren garratzitsua irakasle guztien artean txertatuko da	Blogeetan bisiten kopurua Blogeetan egindako ekarpenak

2.3.a ekintzarekin lotuta, sortutako blogean hauek izan dira bi lankideen ekarpenak:

• Berdintasuna kirolean:

berdintasuna-kirolean

• Tolerancia Cero:

Qué hacer cuando el hogar no es la morada 
donde me encuentro a salvo del dolor? 
Qué hacer cuando no sé dónde esconderme 
y el tiempo nunca juega a mi favor? 
Qué hacer cuando el amor golpea y deja marca?